WWW.URFADABUGUN.COM,Urfa’da bugün,Urfa'nın Kültürü,Şanlıurfa Turizmi,Tarihi Şanlıurfa,Urfa Kültür Sanat
WWW.URFADABUGUN.COM,Urfa’da bugün,Urfa'nın Kültürü,Şanlıurfa Turizmi,Tarihi Şanlıurfa,Urfa Kültür Sanat
GÜNCEL

Öğretmenlerin il içi mazerete bağlı yer değiştirme başvuruları duyurusu yayımlandı

Aile birliği, sağlık, can güvenliği, engellilik durumu ve diğer nedenlerle il içi yer değişikliği talebinde bulunacak öğretmenler için başvuru süreci başlıyor. Başvurular iki aşamalı olarak alınacak. Atamalar ise 16 Temmuz'da gerçekleşecek.

Öğretmenlerin il içi mazerete bağlı yer değiştirme başvuruları duyurusu yayımlandı
Paylaş:

Millî Eğitim Bakanlığı, öğretmenlerin 2025 yılı yaz tatili döneminde il içi mazerete dayalı yer değişikliği işlemlerine ilişkin duyuruyu kamuoyuyla paylaştı.

Bakanlık kadrosunda görev yapan öğretmenlerden; aile birliği, sağlık durumu, can güvenliği, engellilik ya da diğer mazeret nedenlerine sahip olanlar, yer değiştirme başvurularını belirtilen esaslar çerçevesinde gerçekleştirebilecek.

Başvuru süreci iki aşamadan oluşacak. Öğretmenler, ilk aşamada 30 Haziran - 8 Temmuz 2025 tarihleri arasında ilgili belgelerle birlikte sistem üzerinden mazeret beyanında bulunacak. Başvuruları uygun görülen adaylar, ikinci aşamada 10-14 Temmuz 2025 tarihleri arasında tercih işlemlerini tamamlayabilecek.

Tüm başvuru sürecinin ardından atamalar 16 Temmuz 2025 tarihinde yapılacak. Ataması gerçekleşen öğretmenlerin görevlerinden ayrılış işlemleri ise 17 Temmuz 2025 itibarıyla başlayacak.

Hibya Haber Ajansı

Bu haber WWW.URFADABUGUN.COM,Urfa’da bugün,Urfa'nın Kültürü,Şanlıurfa Turizmi,Tarihi Şanlıurfa,Urfa Kültür Sanat tarafından yayımlanmıştır. İzinsiz kopyalanamaz, alıntılarda kaynak gösterilmesi zorunludur.

GÜNCEL Haberleri

Yorumlar

Editoryal moderasyon aktif

Yorum Yaz

Yorumunuz incelendikten sonra yayın ilkelerimize uygun bulunması hâlinde yayınlanır. Hakaret, iftira ve reklam içeren ifadeler reddedilir.

adlı okura yanıt yazıyorsunuz.
0 / 2000

Bu içeriğe henüz yorum yapılmamış. İlk yorumu siz yazın.