Gülbenk, Türkiye ve uluslararası düzeyde birçok öğrenciye mentörlük yaptığını belirterek sadece bilgi değil; strateji, disiplin ve psikolojik dayanıklılığın da öğrenme sürecinde önemli olduğunu söyledi.
Gülbenk’in eğitim yaklaşımları arasında “Micro Learning”, “EduQuest Method”, “Funstruction” ve “Makro Professional Learning” yer alıyor. Bu yöntemler, öğrenmeyi sadeleştirirken öğrenciyi merkeze alan yaratıcı stratejilerle kalıcı başarıyı hedefliyor.
“Öğrencilerim zekalarıyla değil, dirençleriyle kazanıyor” diyen Gülbenk, başarının temelini sorumluluk, otokontrol ve metanete dayandırıyor. Her öğrencinin potansiyeline ulaşmasını hedefleyen Gülbenk, vizyonlarının yalnızca sınavlara değil, geleceğin insan profiline odaklı olduğunu vurguladı.
Gülbenk, "Meslek lisesinden prestijli tıp fakültelerine, sıfır seviyeden Türkiye birinciliğine uzanan başarı hikayelerinin arkasında kişiye özel analizle başlayan özel strateji ve de takibi var. Başarı, sadece ders çalışmakla değil; psikolojik hazırlık, doğru strateji ve sistemli ilerlemeyle kazanılır. Vizyonumuz yalnızca bugünün sınavlarına değil, geleceğin insan profiline odaklı. Her öğrencimi kendi potansiyeliyle buluşturan, anlam yüklü, bireye özel, derinlikli öğrenme sistemleriyle çalışıyorum." dedi.
Hibya Haber Ajansı
